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广西大学大学生实验技能和科技创新能力训练基金项目实施方案(试行)

2012-07-04 12:31 阅读: 作者:覃全伦 编辑:程挥戈

为贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高【20124号)文件精神,我校拟设立大学生实验技能和科技创新能力训练基金,以课题的形式强化实验技能和科技创新能力训练,并实行课题导师制。项目实施方案如下:

一、实施目标

鼓励和支持本科生早进课题、早进实验室、早进团队,在导师指导下强化实验技能,参与科学研究或工程设计,增强本科生创新、实践、创业、就业等四种能力,提高人才培养质量。

二、申报对象

我校全日制本科大二学生,要求对科学实验、科学研究或社会实践具有浓厚的兴趣,具有吃苦耐劳、团结协作、持之以恒的精神。

三、实施办法

遵循双向选择、自主实验、重在过程,兼顾成果的原则,按照自由申请、专家评审、择优资助、规范管理的程序公平立项。

1、双向选择,确定师生关系。20127月初下达课题申报通知,导师确定申报课题,包括研究方向、课题内容和所需学生的具体要求等,并在学院网页上公布,然后由大二学生根据个人志愿、兴趣爱好、特长和专业基础选择导师。通过师生双向选择,院系调配,确定本科生导师。原则上每位导师指导学生申报一个课题,每个课题参与的学生人数为3人。

2、课题评审和遴选。确定导师和课题后,在导师指导下,由学生查阅文献资料,撰写课题申报书,并将课题申报书交各学院,各学院组织专家对申报课题进行初审和排序后交到学校教务处和实验设备处。经教务处和实验设备处审查并公示无异议后,公布立项课题。

3、实验技能和科技创新能力训练。从第五学期开始,本科生导师与学生间建立定期联系制度,指导学生开展实验和课题研究。课题研究期限2年,直至完成本科毕业论文或毕业设计。原则上,课题研究内容应作为本科生毕业论文或毕业设计的主要部分,而且,要求参加课题的每个学生的毕业论文或毕业设计题目不同。

四、课题申报指南

1、各学院实验教学计划之外的综合性、设计性、研究性实验课题,自制先进仪器设备。优先资助示范性强、有可能取得标志性成果的实验教改或自制仪器设备。

2、跟踪性前沿基础科学问题,交叉性学科课题。优先资助原创性研究课题;

3、与地方产业、经济发展结合紧密的课题;

4、社会调查及其它有研究与探索价值的社会、环境、经济、法律等课题。                 

五、课题资助强度

1、课题资助总数:我校全日制本科大二学生总人数的10%每个课题要求3名学生参加,直接受益学生将达到30%

2、课题资助经费:

1)理工农类:5000/

2)文经管法类:3000/

六、时间安排

2012 7 3        下达课题申报通知

2012 7 3 ~ 8 31 老师提出课题研究方向,老师与学生双向选择,确定(导)师生关系。学生查阅文献,撰写课题申报书

201291~10    各学院组织专家评审

2012 9 11       各学院将评审结果、申报书交到教务处和实验设备处

2012913~19   网上公示拟立项课题

2012 9 20       网上公布立项课题

2012 9 20 ~ 2014 6 10      开展实验技能强化和课题研究,中期考核,撰写本科毕业论文,课题结题。

七、课题管理

1、课题评审

1)各学院根据学校分配课题指标 老师课题申报数量进行初审和排序,并按1:1.2比例上报校教务处和实验设备处。

2)教务处和实验设备处组织专家委员会对各学院上报课题进行审查,确定拟立项课题。

3)对拟立项课题进行公示,公示期内无异议后,由教务处和实验设备处下达立项通告。

2、课题运行

1)课题合同。课题立项后,课题负责人及所在单位与教务处和实验设备处签署《广西大学大学生实验技能和科技创新能力训练基金课题》合同书。合同签订后,由学校财务处建立课题经费卡,并划拨课题资助经费的60%到经费卡。中期考核通过后,再划拨余下的40%经费。

2)课题实施。合同签订后,课题负责人于10个工作日内将年度实施计划报教务处和实验设备处,并领取课题经费卡。

3)课题考核。

课题考核分中期考核和结题考核,考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等级,优秀等级比例≤30%。课题结题时,至少应提交通过答辩的本科生毕业论文(11题)方可视为合格。

课题考核由各学院负责,教务处和实验设备处进行抽检。考核前课题组须提交课题实施情况汇报材料,包括实验(研究)内容、实验技能提高(使用过哪些大型仪器设备及测试内容、对仪器性能熟悉情况)、取得的研究结果、老师指导情况、学生进实验室做实验的出勤情况及体会、经费使用等,汇报材料须有导师评语。如中期考核不合格,或检查过程中发现课题无进展、弄虚作假、违反课题管理规定等,课题将被终止,并收回剩余课题经费。

4)鼓励大学生早出研究成果,发表学术论文或申请专利,并积极参加学科竞赛活动。发表学术论文时注明获本基金资助。

3、课题经费管理

1 课题经费原则上只能用于购买课题所需的相关耗材,包括实验试剂、玻璃仪器、发表学术论文或申请专利、少部分办公用品等。不能用于购买计算机配件、移动硬盘、U盘、相机、录音笔、摄像头等。

2)课题经费原则上不能用于支出交通费,如因课题调研确有需要支出交通费的,必须有调研内容、时间、地点等情况说明材料并由指导教师签字后方可报销。

3)交通费、办公用品费用额度规定

1)交通费:

文经管法类课题:不超过课题总经费的30%

理工农类:不超过课题总经费的10%

2)资料复印费、打印费、打印纸等办公用品费:

文经管法类课题:不超过课题总经费的30%

理工农类:不超过课题总经费的10%

4、课题成果与奖励

1)成果形式

   1正式发表的研究论文;

2)申请并公开的发明专利或实用新型专利;

3)报刊、杂志发表的作品;

4)毕业论文。

2)奖励

   课题完成后,教务处和实验设备处组织专家对课题进行结题评审,对优秀结题者(教师、学生)发给荣誉证书。

5、教师工作量与学生创新实践学分

教师工作量或学生取得的创新实践学分分别按中期考核和结题(毕业论文(毕业设计))考核两个阶段计算,并与考核结果挂钩。

1)中期考核

中期考核时间安排在第七学期第9~11周进行,考核内容包括:课题进展情况、学生从事课题研究时间、阶段研究成果等。考核等级及相应教师工作量、学生创新实践学分(需学生申请)为:

考核等级

  教师工作量/标准学时

学生创新实践学分

     秀(≤30%

         60

          2

    

         45

          2

    基本合格

         30 

          2

     不合格

         0

          0

 

 

 

 

 

 

 

2)结题考核

学生完成毕业论文(毕业设计)后进行结题考核,通过考核后,教师指导毕业论文(毕业设计)的教学工作量和学生获得的学分按教务处有关毕业论文(毕业设计)教学工作量和学生获得学分计算办法执行。

 

八、补充说明

1、作为项目负责人承担大学生创新创业训练计划项目(国家级、自治区级、校级)的学生不能再申报本基金项目,参与项目的学生不受此限制。

2、指导教师在同一年度内不能同时指导2个或2个以上大学生实验技能和科技创新能力训练基金项目。

3、本通知实施的《大学生实验技能和科技创新能力训练基金项目》纳入校级教改项目。